2014年6月17日 星期二

正片出爐

https://www.youtube.com/watch?v=5Fmh7LDybpM

第八組組員心得與感想

22322  :
       
        我這次的主要工作是導演,雖然是這樣,不過其實我幾乎包辦了所有工作,雖然很辛苦,但最後成品出來的時候,真的是十分開心。過程中雖然常常因為工作分配有一些爭執,時間也壓得很緊。我只能說,一個團隊的領導人真的很重要,要是導演不夠熱情,組員只會
一起耍廢。

22308   :
        搞笑片超難做的,如果有學弟想要做搞笑片的話,要記得常常大家笑的和你覺得別人會笑的點有落差,會很難在劇本和影片中呈現,記得要凝聚眾人的力量,從笑點 編劇 鏡頭 到剪接都需要配合好,從目前的深藍中,雖然搞笑片的評分都多是欠佳,但從小細節開始注意的話,就可以做出笑死全場的影片
        還有致老師:深藍的連結有些壞了,要重連喔

22327  :
        感謝導演及剪接的努力,他們非常認真的在做這件事,我們之所以可以完成這部片,他們功不可沒。至於我自己,我其實不是個適合拍搞笑片的人,這次是一次嘗試,我覺得很棒。希望以後的學弟可以多多嘗試,發揮自己的能力來拍出最好的作品。最後我要聲明:我絕對不暴力,那都是導演要我做的。

22306  :
        生活科技影片沒有大家想像的那麼容易,如果組員之間沒有達成共識,拍攝前又沒有做足準備,很可能一幕就要花上數個小時。這次的影片製作令我學到最多的是做事的效率,以及時間上的分配,最後就是如何與他人溝通,對同一件事情每個人都有不同的看法,但影片只會有一部,如何使全部的人達成共識是效率能否提升的關鍵。

22338 :
        這次拍片我學到了很多,雖然我有點內向,不太喜歡在鏡頭面前被錄影,但這次拍片是我的一大突破,過程中我也覺得很有趣,也製造了和同學一起的回憶,這次拍片真是非常的值得,雖然花了不少時間,時間也是在百忙之中抽出來的,但看到最後豐碩的結果,我告訴我自己;一切都回本了。這次的作業讓我欣賞到了其他人拍的影片,每一組都充滿著豐富的創意和思維,有些人眼的非常逼真就像真有其事一樣,這次的拍片也讓我了解到許多拍片的注意事項,也讓我了解到一部影片的製作過程,雖然不是真的演員,但也可以體會到身為以個演員演戲的感覺。


預告片出來了


2014年5月24日 星期六

該開始留心被當的問題系列之相關電影技巧

從深藍影音精選下一些與製造<真假躲貓貓>相關之電影技巧


電影理論

1.蒙太奇 - 極盡電影虛幻之能事

2.電影中的審美高峰經驗 -- 感動自己也感動別人

3.數位傳播科技時代的一些思維

4.物件(元件、object)--多媒體設計製作的基本單位

攝影

1.(精選)拍攝影片的速攻密技彙整

2.八大進階攝影拍攝技巧 如何拍出好影片?


剪輯

1.玩轉極致視覺 - 電影特效製作過程大揭秘

2.(精選)剪接技巧的重點整理

音訊

1.聲音三部曲

2.傾聽‧杜篤之─電影錄音技術的過去、現在與未來

3.在影片中虛擬環繞的音響效果

該開始留心被當的問題系列之<期末繳交作業、上課公約,以及成績計算>

6月18日以前完成作品上傳雲端,並與官網連結\(組25%)
6月19日起班級影展。

每位同學注意:
1.個人感言留言於官網(10%)、完成分鏡表並拍照上傳官網(10%)、完成分場劇本並於官網呈現(10%),以及官網經營(15%),都必須在6/18以前完成,逾時不列入成績計算。
2.請各組預先將作品存於可攜式儲存裝置,並事先自行測試可順利於教室電腦播放。
3.6//19起於各班上課時間進行班級影展,除觀影外,不得從事其他任何事情。
4.班級影展期間,加強點名,依校規登記出缺席紀錄。
5.請後製同學盡早準備期末考各考科。
 
轉貼自

2014年5月13日 星期二

分場

幕一
時間:
地點:
人物:同學A 同學B 學長C
(學長C笑容滿面的拿著點名表,準備點名)
C:呵呵呵,開始點名摟,A同學
(鏡頭轉向A)
A:有!(邊吃東西邊舉手)
CB同學
(鏡頭轉向B)
B:有!(一邊打手槍一邊舉手)
C:學長D
(鏡頭拍整個教室,AB東張西望)
(鏡頭轉向C)
C:好都到了,呵呵
(鏡頭轉向AA站起)
A:不要無視D學長啦(),而且我們社員也太少了吧,社長勒?
(鏡頭轉向BB一副解放的樣子)
(鏡頭轉向C,繼續傻笑)
(鏡頭轉向AB)
B:這人是智障吧
A:大概,欸你衛生紙掉了,噁爛死了
(鏡頭轉向C)
C:來個小測驗呵呵,B當鬼去找A

 

幕二:
時間:一早
地點:教室
人物:同學A 同學B
(衛生紙漸漸拉遠,鏡頭轉向A)
(A走進教室,在B的位子前坐下)
(鏡頭轉向正在睡覺的B)
(AB耳朵吹氣)
(B迅速起來甩A一巴掌)
(兩人對看2)
(鏡頭轉向A)
B:你還記得昨天的事嗎?
A:摁記得阿
B
:那你覺得呢
A:感覺蠻有趣的阿,可以去看看
B:摁,不過那個學長怪噁心的
A:無法反駁
(鏡頭拉向天花板)


幕三:
時間:
地點:校園
人物:同學A 同學學長C
(鏡頭從天空往下拉,AB正在校園走著)
A:夜自習好累喔,真想放鬆一下
B:你都在睡覺累屁阿(A的頭)
(走到側門,在黑暗中看見一個不明物體,鏡頭轉向側門)
(鏡頭轉向AB)
A:那是啥阿(指向前方)
B
:摁……是人吧
A:有點詭異耶,我們閃了好不好
B:摁我們快閃吧
(不明物體突然看向ABAB嚇了一跳)
A:他在看我們耶
(不明物體突然以詭異的步伐跑向AB)
A:是不是不太妙阿(驚恐樣)
(B用力拍A的背往前)
B:先跑再說啦!
(不明物體迅速抓住AB肩膀,AB拚命掙扎卻逃不掉)
C:呵呵呵,不要跑嘛
(AB往後一看,發現是一個戴著馬頭的人)
B:不要激怒他(小聲)
C:不要緊張啦,呵呵,我是躲貓貓社的,聽過吧,叫學長C,來邀請你們加入,有興趣嗎
(A和B一臉困惑的對看)

(過場旁白:一個詭異的邀約,我們就這樣很隨意的加入了)





幕四:
時間:
地點:教室
人物:同學A 同學學長
(鏡頭轉向學長D)
D:今天我們來上躲貓貓的歷史
(鏡頭轉向AB)
A;躲貓貓有歷史喔
B:阿災,聽就知道了

C講http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%8D%89%E8%BF%B7%E8%97%8F里的內容
A玩完手機後開始睡覺
B看到F路過,露出驚悚的表情後跑走,心裡納悶著他在幹嘛
 


幕五
時間:
地點:
人物:同學A 同學B 學長C
(成發惡搞全員逃走中)


B穿著西裝戴墨鏡扮成獵人在追A
B抓到A後大吼
B:這根本全員逃走中啊,不怕侵犯版權喔


幕六
時間:
地點:
人物:同學A 同學 
(鏡頭轉向正在吃飯的AB)
B:好像差不多到接幹的時期了,在社團那麼久了我想接社長(張嘴咀嚼樣)
A:可是可啦,不過我們根本沒看過社長耶,還有你吃飯很噁欸嘴巴閉上啦
B(無視)那我們去問學長C
A:喔好阿(OS:馬的無視我)


幕七
時間:
地點:
人物:同學A 同學B 學長C
(鏡頭轉向AB,走向正在打球的學長C)
C:我正在等你們呢呵呵
A:屁勒
B:好啦不要屁話,我想接幹
(鏡頭轉向CC從口袋拿出一張紙給B)
C:這張紙上寫的就是社長的所在,呵呵呵呵呵呵(繼續打球)
A:他是智障吧
B:不是,是智障的兩倍



幕八:
時間:
地點:223教室
人物:同學A 同學B 學長雜人F
A;那張紙你打算怎麼辦,我看喔857.49/7446,這什麼鬼啊
B:這一定某種暗號或密碼啦,可是要怎麼解呢
(兩人反覆寫東西在黑板上又擦掉)
(畫面轉向旁邊的時鐘顯示時間飛快流逝)
A生氣的拍桌子後大喊


A:更!五小時就耗在這鬼東西上了
B;哀,我們根本沒有解迷的天份麻,出去放風碰到社長的機會還比較大
A拿起福利社卡隨著B走出去
A:那順便去一下福利社

場九
兩人拿著飲料在操場屁話
鏡頭往後拉看到F抱著一大疊書走向兩人
F癡笑陶醉的樣子
F:等了好久圖書館終於出了2013空英裝訂版
B與F相撞且B手中的飲料灑落在地上
B:你這個宅在搞什麼啊
AB一起痛打F
A拿起書準備砸F時瞄到書號後忽然有股既是感後,大叫
A:那什麼859.6 / 8563就是借書序號啦
B:真的假的,你也太強了吧

場十:
兩人在圖書館裡搜尋859.6 / 8563 ,查到了創意神豬
兩人走向書櫃取出創意神豬
翻閱後掉出一張紙


紙上寫:就是在夢紅樓啦,你們是要讓哥等到明國幾年啊
B崩潰倒地:我們就為了這種謎底,想了一整天
A:沒關係啦,不是都找到了,趕快去找社長然後接幹吧
兩人走向夢紅樓

幕九
時間:
地點:
人物:同學A 同學社長
AB走進夢紅樓,裡面是個男子背對兩人且腳翹在桌上
B:你就是社長吧
社長聞言開始轉過身

鏡頭換到AB驚訝的臉上 因為擺在他們眼前的是一個陌生男子轉過身後變成學長C

A:幹智障你是社長喔
社長(樣貌為C):呵呵解答時間開始了
說完後即變成D的樣子

社長(樣貌為D):其實躲貓貓社都是我所扮演的
B:那你其實是個幽靈?




社長(樣貌為D)::正解,其實我也曾是這裡的學生直到那件事發生


幕十
(回憶:社長和其他人玩躲貓貓,躲在夢紅樓時,發現後來們打不開,社長就這樣餓死在那了)
社長:那天我死了,可是我卻發現自己醒在校園裡,只是我再也不能走在太陽下,也沒有任何人看的到我了,我想回歸塵土,卻沒有辦法,我想我一定得完成死前最後的願望,被人找到,於是我製造了傳聞,希望真有哪個能看到我的人聽了傳聞後會來找我,結果根本沒半個人來,我只好自己製造分身來引誘你們
AB:蛤
社長:故事就是這樣,如何?
A:你死的也太蠢了 括弧笑
社長開始教訓兩人

社長身體漸冒白光逐漸消失
社長:既然我都被找到也打爽了  我該走了
夢紅樓回復成廢墟的樣了
AB表情呆滯持久不能復返
A轉向B說:我跟不上這神展開啊
B:我也是啊,不過還是先回去考英文好了
A(正要開門):ㄟ ㄟ 這門壞了啦
B:不會吧,說起來這裡根本是廢墟啊
A:一定是那死鬼用甚麼魔力還是超能力把這弄成社辦的
AB一起大吼:社長,你走前先幫我們開門啦
鏡頭轉向空中,社長比大拇指微笑
<全劇終>

2014年4月8日 星期二

大綱


主旨:盡全力惡搞高一時的躲貓貓社傳聞

人物:
同學A
同學B
學長C
學長D
躲貓貓社社長
雜人E


幕一:某天夜自習結束之後,A和B在校園遊蕩,到了側門,忽然被某個神秘男子叫住,一問之下發現那名男子就是躲貓貓的社員C,同時那名男子要順勢邀請兩人加入躲貓貓社
幕二:第二天早上,A一到學校就來找B聊天,接著B就問A對躲貓貓社的看法,兩人決定以半調子的心態加入社團
幕三:(第一堂社課)C在點名的時候,A問到是否有其他學弟還有社長有來嗎,但被C含糊帶過,為了
測量AB的躲貓貓指數,叫AB先玩場簡單的躲貓貓,結果A的實力太弱了,就一直被BC嗆
(參考https://www.youtube.com/watch?v=Y7g7tmhzmi4前30秒)
幕四:(第N堂社課)學長D講述了躲貓貓的內涵技藝歷史,路人E走過,發現A和B在教室自言自語(提示學長D是幽靈)。
幕五:(成發)惡搞全員逃走中,之後被A吐槽了
幕六:學期末時A和B在吃飯,B向A表明想接幹的意願而也贊同了
幕七:AB去找C考社考,此時C遞出一張紙,說只要能靠這個找到潛藏在校園中的社長,即可接幹
幕八:兩個呆子想了半天也想不到,決定在學校亂晃,他們撞到了個拿書書呆子,幫他撿書時發現圖書的序號和紙上的密碼如出一轍 決定到圖書館找找看,對著號碼找到一本紅樓夢,夾著一張寫著"就在夢紅樓"的紙
幕九:找到了社長 ,並發現他是幽靈,社長開始說明理由(因躲貓貓沒被找到死了,因此渴望被人找到。學長C和D是自己的化身),兩人協助社長升天,全新的社辦變成廢棄的教室,兩人很錯愕,發現門被鎖住了,開始咒罵升天的社長,社長對著AB在天空中微笑。


      
      

第八組 推薦影片大集合



22306  李柏寬
內容: 利用聲音記憶與影像的結合,營造出另一種不同的氛圍






22327 楊家齊







22308 林孟豪
內容:以假人為主軸,沒用上任何特殊鏡頭就表現出黑色幽默







22322黃俊瑋
內容:表情很重要






22338 蕭至韋

2014年4月1日 星期二

22338 攝影練習

https://docs.google.com/presentation/d/1zAb9eN1d5BnWVSo_ihqZoV7H-Kl2GLfC-nmCtzGrn8Q/edit#slide=id.g1dfb01e72_2_63

企畫書

建構這個官網的人座號是:_8___ (限一人,有寫有加分!)
撰寫這份企劃書的人座號是:_22___ (限一人,有寫有加分!)

組員座號:

企劃書

一、片名:真假躲貓貓

二、構想來源:高一年代的躲貓貓設傳聞..
三、主旨:一個寂寞的幽靈,為了達成心願,借助主角的力量達成目標。
四、風格:劇情片

五、類型:幽默詼諧

六、人物介紹:姓名、年齡、性別、身份、職業、性格描述、服裝造型......(請自行增刪)

A_蓬萊山:動作粗俗,愛開黃腔,熱血青年。

B_尤銘力:常常屁話,實際上深思熟慮。

C_黛至韋:樂天開朗,少根筋。

D_柏寬:躲貓貓教學,認真負責,博學多聞。

E_???:躲貓貓社長,傲嬌。


七、故事大綱:請用約1000字以內的文字敘述,要如作文般有結構,基本結構為:起(含時、空、人物、事件)、承(三個小事件)、轉、合。千萬不要用老梗。
(故事大綱請於官網另開新文撰寫,不要寫在這裡)

八、進度計畫:
請依教學進度執行
(https://docs.google.com/document/d/1XXrv5YrIWXJJS88Hn7azvKr2ofGEZ0NX6pmB0pE1FH8)

九、預算細目:(請自行增刪項目)


攝影器材_(請註明廠牌型號,強烈建議HDV攝影設備與腳架)

儲存設備_

道具服裝_

餐飲費_

交通費_

文具紙張_

其他_


十、工作人員:
(請註明座號,以利評分,餘可用藝名、字號;如有別班或別校同學參與,亦請註明;如邀請女同學,需徵求對方家長同意。例:55號蔡餅乾、33班馬小久、北一女蔡小英......)

導演_22(估計工作量10)

編劇_8 22(估計工作量6)

攝影_6(估計工作量6)

剪輯_22.6(估計工作量8)

音訊_22(估計工作量3)

演員_8 22 38 27(估計工作量3)

道具_38(估計工作量2)

其他_(請說明)



十一、發行計畫:(請自行增刪,並具體說明)
4/30~5/7:分場
5/7~5/14:分鏡、準備器材
5/14~5/28:拍攝
5/28~6/10:編輯







22308 林徹的童年回憶
超絕改版  ver 2
https://www.youtube.com/watch?v=Xq9xBODFShw